El Empleo y la formación
Abordaremos tres tipos de datos que relacionan el nivel de formación de la población con el empleo:
La población activa comprende las personas ocupadas y paradas durante la semana de referencia en la que se realiza la EPA (encuesta de población activa, realizada según los criterios de la OIT) . La tasa de actividad se define como el cociente entre el total de activos y la población de 16 y más años, en porcentaje.
La EPA se realiza y publica cada trimestre y los resultados anuales se obtienen realizando una media de los valores trimestrales.
Para la presentación de datos relacionados con el nivel de formación adoptaremos la clasificación en tres niveles (A-Primera etapa de educación secundaria e inferior, B-Segunda etapa de educación secundaria y educación postsecundaria no superior y C-Educación superior) descritos en la Clasificación Nacional de la Educación (CNED-A-2014) y que denominaremos formación BAJA. MEDIA y SUPERIOR para simplificar.
Como puede observase en el gráfico adjunto la tasa de actividad está descendiendo en España en la última década, siendo la población con formación MEDIA la que ha sufrido un mayor descenso (6'81 p.p.). Pueden observarse las grandes diferencia en la tasa de población activa entre los niveles superiores y bajos de formación.
Tomando los datos de 2024 se podría decir que una persona con nivel formativo Superior tiene un 87% más de probabilidad de estar activo que una con Bajo nivel formativo.
En el conjunto de España el descenso en la población activa ha sido de 0'84 p.p., pasando de 59'6% en 2014 a 58'76 en 2024 y ello a pesar de un crecimiento de la población mayor de 16 años del 7'9%, se está ganando habitantes, pero perdiendo "músculo" laboral proporcional.
En la Región de Murcia las tasas de actividad son similares a las nacionales, si bien las tasas murcianas de población activa con BAJA formación son superiores en una media decenal de 5'5 p.p. a las nacionales.
Tomando los datos de 2024 se podría decir que una persona con nivel formativo Superior tiene un 63'4% más de probabilidad de estar activo que una con Bajo nivel formativo.
En el conjunto de la región la tasa de actividad ha descendido 1'35pp. al mismo tiempo que la población mayor de 16 año crecía un 10'4 %
Lo que se traduce a efectos económicos en:
Aumento de la Dependencia: Hay más personas consumiendo servicios públicos (sanidad, infraestructuras), pero una proporción menor de la población está en disposición de producir e ingresar impuestos.
Riesgo para el PIB per cápita: Si el número de "manos" disponibles para trabajar crece más despacio que el número total de bocas que alimentar, el crecimiento económico se vuelve más difícil de sostener. La región se ve obligada a depender de aumentos masivos de productividad (hacer más con menos gente) para no empobrecer.
Desajuste en el Mercado: Ese 10'4% de crecimiento poblacional suele estar impulsado por la inmigración y una natalidad ligeramente superior a la media. Sin embargo, si la tasa de actividad baja, significa que estos nuevos perfiles no se están integrando plenamente en el mercado laboral reglado o que la población local está envejeciendo más rápido de lo que los nuevos residentes pueden compensar.
Socialmente, este dato revela tensiones estructurales que conectan directamente con la inquietud sobre la formación:
El Factor Formación: Como mencionábamos, el 42,7% de las mujeres en Murcia tiene baja formación. Estadísticamente, la población con estudios bajos tiene tasas de actividad mucho menores. Si la población crece, pero ese crecimiento se concentra en estratos con baja cualificación, la tasa de actividad global baja porque muchas de estas personas (especialmente mujeres) quedan fuera del mercado laboral, dedicándose a cuidados o economía informal.
Envejecimiento vs. Juventud: Aunque Murcia es una región "joven" para los estándares españoles, el descenso de 1'35 puntos en la actividad sugiere que el retiro de la generación del "baby boom" local pesa más que la llegada de nuevos jóvenes.
Presión sobre el Estado del Bienestar: Menos personas activas en relación al total de la población significa una mayor carga de cuidados y una mayor presión sobre el sistema de protección social.
Aunque en las anteriores gráficas se puede observar las diferencias entre la tasa de población activa según tengan una mayor o menor nivel de formación, se presentan a continuación las gráficas de estas diferencias, que hemos llamado brechas formativas en la tasa de actividad.
Las gráficas siguientes muestran:
La estabilidad de las brechas existentes en cada nivel formativo entre hombres y mujeres en el ámbito estatal se han calculado restando a las tasas de hombres en cada nivel formativo las correspondientes a mujeres.
Las fuertes diferencias existentes en los niveles de formación bajos y medios.
Las escasa diferencia de género en la población con nivel superior de formación y, en el caso de la Región de Murcia, la inversión de la brecha en 6 de los 10 años analizados, pasando de positiva a negativa.
Actualizado el 12-2025
Artículo de opinión : La brecha silenciosa: Por qué la formación en Murcia es una carrera de obstáculos y cómo nos afecta a todos en Desde mi balcón
Fuentes: EPA resultados anuales - Periodo 2024. INE
Archivo de datos nacional EXCEL Archivo de datos Región de Murcia